[Soal PKn] Pengertian Norma, Kebiasaan, Adat Istiadat Dan Hukum

RANGKUMAN PKn Pengertian Norma, Kebiasaan, Adat Istiadat Dan Hukum

Norma adalah peraturan yang berisi perintah dan larangan untuk mempengaruhi tingkah laku manusia dalam masyarakat. Norma bertujuan untuk menjamin kepentingan dan ketentraman masyarakat.
Norma agama adalah peraturan yang diterima sebagai perintah, larangan dan anjuran yang bersumber dari Tuhan, terkandung dalam kitab suci.
Norma kesusilaan ialah peraturan yang dianggap sebagai suara hati nurani manusia, bersifat umum dan universal.
Norma kesopananialah peraturan yang timbul dari pergaulan manusia bersumber pada budaya/kebiasaan masyarakat.
Norma hukum ialah aturan yang mengatur kehidupan manusia dalam masyarakat, dibuat oleh penguasa negara. Isinya mengikat setiap orang dan memiliki sanksi yang tegas.
Kebiasaan (custom) ialah perbuatan manusia yang dilakukan berulangulang dalam hal yang sama.
Kebiasaan dapat menjadi hukum kebiasaan apabila kebiasaan tersebut: a. Diterima oleh masyarakat. b. Dilakukan berulang-ulang. c. Dirasakan sebagai pelanggaran hukum, bilamana melanggarnya.
Adat istiadat ialah tata kelakuan yang kekal dari warisan turun temurun dari generasi ke generasi lain sehingga kuat menyatu dengan pola-pola perilaku masyarakat.
Adat yang tidak mengandung sanksi adalah kebiasaan yang normatif, sedangkan adat yang memiliki sanksi hukum disebut hukum adat. Hukum adat memiliki corak-corak komunal, religis-magis, kontan dan visual.
Pembagian hukum adat menurut van Dijk (H. Hilman Hadikusuma, 2003:168) terdiri atas: 1. Hukum adat ketatanegaraan, yang menguraikan tentang tata susunan masyarakat atau persekutuan-persekutuan masyarakat, susunan alat perlengkapan, para pejabat dan jabatannya, kerapatan adat, dan peradilan adatnya. 2. Hukum adat kewargaan, yang menguraikan hubungan kekerabatan (pertalian sanak) perkawinan dan pewarisan, harta kekayaan (hak-hak tanah dan transaksi tanah), dan hukuman perhitungan (transaksi kebenaran selain tanah dan jasa). 3. Hukum adat delik (pelanggaran), yang menguraikan berbagai delik adat dan reaksi masyarakat atas pelanggaran itu serta cara menyelesaikannya.
Hukum berfungsi memberi pedoman bertingkah laku, mengembangkan hak dan kewajiban serta menghindari bentrokan berbagai kepentingan.
Menurut Prof. L.J. van Apeldoorn difinisi hukum sangat sulit untuk dibuat, karena tidak mungkin untuk mengadakannya yang sesuai kenyataan.
Unsur-unsur hukum yaitu: a. Peraturan tentang tingkah laku manusia dalam pergaulan masyarakat. b. Peraturan itu dibuat oleh badan-badan resmi. c. Paraturan itu bersifat memaksa. d. Sanksi terhadap pelanggarannya bersifat tegas.
Tujuan hukum ialah untuk mencapai ketertiban, ketentraman dan keadilan di masyarakat.
Arti penting hukum bagi warga negara ialah: a. Sebagai pedoman bertingkah laku di masyarakat. b. Untuk menghindari bentrokan kepentingan di masyarakat. c. Untuk menyeimbangkan hak dan kewajiban warga negara.
Beberapa contoh penerapan norma di berbagai lingkungan, di antaranya:

Dalam keluarga misalnya menjalankan ajaran agama, menjaga nama baik keluarga, bersikap sopan santun, menjaga fasilitas keluarga, menjaga adat kebiasaan keluarga, dan melaksanakan hak serta kewajiban yang berlaku.
Di sekolah misalnya menaati tata tertib sekolah, menghormati bapak dan ibu guru, sopan terhadap teman, menjaga nama baik sekolah dan melaksanakan program sekolah.
Di masyarakat misalnya berpartisipasi dalam kegiatan/program di masyarakat, menjaga kelestarian alam, membantu tetangga yang tertimpa musibah, menjaga nama baik masyarakat, sopan kepada orang lain, hormat kepada penegak hukum, dan bergaul tanpa memandang SARA.
Di lingkungan negara misalnya mengendarai kendaraan dengan menggunakan SIM, menaati peraturan lalu lintas, menjaga rahasia dan kekayaan negara, taat membayar pajak, tidak main hakim sendiri dan menjaga nama baik bangsa dan negara.

Tulislah salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Peraturan hidup yang bersumber dari Tuhan disebut norma . . . .
a. agama c. kesusilaan
b. kesopanan d. hukum
2. Tidak meludah di sembarang tempat, merupakan contoh norma . . . .
a. agama c. kesusilaan
b. kesopanan d. hukum
3. Tidak berbuat aib, tidak menelantarkan orang tua, merupakan contoh norma . . . .
a. agama c. kesusilaan
b. kesopanan d. hukum
4. Adanya hukuman mati, kurungan dan denda, merupakan sanksi bagi pelanggar norma. . . .
a. agama c. kesusilaan
b. kesopanan d. hukum
5. Perbuatan manusia yang dilakukan berulang-ulang dalam hal yang sama, disebut . . . .
a. kebiasaan c. hukum adat
b. adat-istiadat d. norma-norma
6. Perkawinan exogamdi Tapanuli merupakan salah satu contoh . . . .
a. kebiasaan c. hukum adat
b. adat-istiadat d. norma-norma

7. Manusia menurut hukum adat merupakan makhluk dalam ikatan kemasyarakatan yang kuat. Adat keseimbangan antara kepentingan pribadi dan umum, pernyataan ini merupakan corak hukum adat dalam pengertian . . . .

a. komunal c. kontan
b. religis-magis d. visual

8. Masih juga para sarjana hukum mencari-cari suatu definisi tentang hukum. Pendapat ini dikemukakan oleh . . . .

a. Immanuel Kant c. Grotius
b. L.J. van Apeldoorn d. Cornelis van Vollenhoven
9. Setiap perbuatan harus sesuai dengan pernyataan nyata atau yang diucapkan. Pernyataan ini merupakan corak hukum adat dalam pengertian . . . .
a. religis-magis c. kontan
b. visual d. komunal
10. Contoh jenis kepentingan pribadi yang bersifat rohaniah ialah . . . .
a. terpenuhinya sandang
b. terpenuhinya kebutuhan pangan
c. terpenuhinya kebutuhan perumahan
d. kesempatan beribadah
11. Untuk tegaknya hukum, maka setiap pelanggar hukum harus . . . .
a. dijatuhi hukuman seumur hidup
b. membayar denda uang
c. mendapat teguran yang keras
d. dikenakan sanksi yang tegas
12. Kewajiban adalah keharusan untuk melakukan sesuatu berdasarkan . . .
a. aturan tidak tertulis
b. aturan masyarakat
c. kehendak seseorang
d. norma yang berlaku di masyarakat
13. Contoh mutlak ialah . . . .
a. hak untuk tinggal di suatu negara
b. hak negara untuk memungut pajak dari rakyatnya
c. hak perwalian
d. hak pada persetujuan jual beli
14. Dalam mengemukakan pendapat kita memiliki kebebasan yang harus diimbangi dengan . . . .
a. pendapat yang baik dan benar
b. penolakan terhadap pendapat orang lain
c. kemampuan berbicara
d. menghargai pendapat orang lain
15. Contoh kewajiban siswa di sekolah antara lain. . . . .
a. belajar di laboratorium bahasa
b. mematuhi peraturan pendapat orang lain
c. menggunakan buku perpustakaan
d. menghargai bimbingan dan penyuluhan dari guru
16. Warga negara yang taat hukum tercermin dalam perilaku . . . .
a. tidak main hakim sendiri
b. membayar pakaian sesuai tarif
c. meronda bersama teman sekolah
d. melakukan kerja bakti bila diberi upah

17. Untuk menghindari bentrokan kepentingan, gangguan keserasian dan kerukunan hidup, maka masyarakat membuktikan . . . .

a. ketentuan yang mengikat masyarakat
b. alat negara yang berwibawa
c. keyakinan bahwa hukum itu baik
d. kesetiaan untuk melaksanakan aturan hidupnya
18. Membuang sampah di bawah meja belajar di kelas, termasuk pelanggaran terhadap . . . .
a. tata tertib sekolah c. norma kesopanan
b. hukum pidana sekolah d. hukum perdata sekolah

19. Sebagai warga negara kita memiliki kedudukan yang sama di depan hukum dan wajib menjunjung tinggi hukum yang berlaku. Sebagai seorang siswa, maka di sekolah sebaiknya berperilaku . . . .

a. mentaati tata tertib sekolah untuk kepentingan bersama
b. mematuhi peraturan sekolah yang dianggap baik
c. mengabaikan peraturan sekolah yang tidak sesuai kemauan
d. tidak melaksanakan peraturan yang bertentangan dengan pendapat sendiri
20. Jika ada pencuri yang tertangkap, sebaiknya kita tidak bertindak main hakim sendiri. Kita berbuat demikian atas dasar . . . .
a. pada suatu saat pencuri itu akan menyadari perbuatan
b. sudah ada polisi yang bertugas, jadi bukan urusan kita
c. kita percaya bahwa itu sudah menjadi jalan hidup pencuri
d. kita menghargai kepada pribadinya sebagai manusia dan hal itu merupakan penghargaan terhadap hukum

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar pada buku tulismu!
1. Jelaskan empat norma yang berlaku di masyarakat berikut sumber dan sanksi bila melanggarnya!
2. Jelaskan pengertian kebiasaan, adat istiadat, hukum adat dan norma!
3. Tuliskan empat unsur hukum!
4. Jelaskan tujuan hukum menurut Prof. Subekti, S.H., Prof. Mr. Dr. L.J. van Apeldoorn, Jeremy Bentham, dan Prof. Mr. J. van Kan!
5. Jelaskan definisi hukum menurut J. C. T. Simorangkir, S.H.!
6. Jelaskan 3 arti penting hukum bagi warga negara!
7. Ada berapakah jenis kepentingan manusia itu? Berikanlah contohnya !
8. Berikan masing-masing satu contoh hak dan kewajiban WNI di bidang:
a. Politik c. Sosial
b. Ekonomi d. Pertahanan keamanan
9. Hak dibedakan menjadi hak mutlak dan hak relatif. Jelaskanlah apa maksudnya dan berikan contohnya!
10. Kapankah suatu kebiasaan bisa menjadi hukum kebiasaan (Costumary law)?